Leerpunten opdrachtgeverschap
Door het onderkennen van de problemen die waren ontstaan door de terugloop van het aantal leerlingen en het definiëren van een toekomst visie, is de basis gelegd voor het traject. Het samenvoegen van twee scholen die hierbij hun eigen identiteit hebben losgelaten om gezamenlijk een nieuwe identiteit te kunnen opbouwen is cruciaal geweest in het slagen van de samenwerking. Wij als opdrachtgever hebben in deze de rol op zich genomen van financier en bouwheer. De intensieve samenwerking met het schoolbestuur "stichting openbaar voortgezet onderwijs Utrecht" NUOVO, heeft er voor gezorgd dat in het korte tijdsbestek wij elkaar hebben versterkt en aangevuld. Het korte proces van initiatief tot ingebruikname is alleen maar mogelijk geweest door de het snelle en daadkrachtige optreden van de gevormde stuurgroep bij het nemen van beslissingen.Het inzien van de noodzaak tot samenwerking en het oog houden voor elkaar hebben de partijen als uitermate prettig ervaren. Het feit dat de beide scholen bereid waren om hun eigen visie los te laten en samen te werken aan een nieuwe visie heeft ruimte gecreëerd tot overleg en een geheel nieuwe school opgeleverd.
