Graafschap College, Doetinchem

Projectgegevens

Opdrachtgever	Graafschap College
Onderwijssoort	voortgezet onderwijs
Project	nieuwbouw
Fotografie	-

Omvang en activiteiten

Aantal leerlingen (huidig/maximaal)	900 / 900
BVO (nieuwbouw/verbouw)	5.961 / -
Aantal m² bvo voor onderwijs	-
Aantal m² bvo voor overige activiteiten	-
Overige activiteiten	-
Medegebruikers van het gebouw	-

Data

Jaartal 1e initiatief tot project	2006
Datum bouwkundige oplevering	01-04-2010
Ingebruikname project	01-08-2010

Energieprestatie

Energieprestatiecoëficient (EPC)	-

Bouwpartners

Architectenbureau	atelier PRO architekten B.V. Den Haag
Overige ontwerpers en adviseurs	bouwdirectie: THOR Consultadviseur constructie: Ingenieursbureau Wassenaar bvadviseur W/E adviseurs: HE adviseurs bvadviseur akoestiek: adviesbureau Peutz
Aannemer(s)	hoofdaannemer: BAM Arnhem

Financiën

In euro's, incl. BTW

Investeringsbudget onderwijs	ca € 14.460.000,-
Type aanvullend bedrag	-
Bedrag	-
Aangewend voor	-
Type aanvullend bedrag	-
Bedrag	-
Aangewend voor	-
Type aanvullend bedrag	-
Bedrag	-
Aangewend voor	-
Totale stichtingskosten	ca € 14.460.000,-

Motivatie

Graafschap College is een grote onderwijsinstelling met ca. 7000 studenten. Naast een centrale vestiging wordt onderwijs gegeven in een aantal kleinschalige gebouwen op verschillende plaatsen in de Doetinchem en omgeving. Het heeft veel pedagogische voordelen om kleinere vestigingen te hebben. Daarbij speelt architectonische kwaliteit een belangrijke rol bij de educatie en het gedrag van leerlingen. Het nieuwe onderwijsgebouw heeft een rustige, open architectuur. Termen daarbij zijn licht, lucht en ruimte; en verder kwaliteit in eenvoud, openheid, herkenbaar en ook in detail mooi. De menselijke maat met een aantrekkelijke vormgeving en ‘vriendelijk’ materiaalgebruik ondersteunen het karakter van het nieuwe schoolgebouw.Het gebouw is ‘uitnodigend’ en ‘verwelkomend’ en geeft een gevoel van veiligheid. Het licht in en om het gebouw zowel in de dag- als in de nachtsituatie draagt bij aan de architectonische compositie van het gebouw en is ondersteunend aan de gewenste gebouwsfeer. Gebruikers van het gebouw nemen waar dat gewenst is natuurlijke elementen en bewegingen buiten het gebouw waar en hebben een uitzichtrelatie met de omgeving. De opzet en uitwerking van het onderwijsgebouw bevorderen de sociale veiligheid. Qua klimaat en luchtkwaliteit is het een ‘frisse’ school.Door het soort onderwijs, de wijze waarop dat tot uiting komt in de opzet van het gebouw, de architectuur en de verbondenheid met de omgeving is de maatschappelijke inbedding zeer geslaagd. Er worden opleidingen verzorgt voor koks, restaurant- en horecamedewerkers, bakkers, kapsters, schoonheidspecialisten, medewerkers reisbureau e.d. Naar de omgeving en buitenwereld manifesteert zich dat door de openbare toegankelijkheid van een restaurant, een bakkerswinkel, een kapsalon, een schoonheidssalon en een reisbureau.De integrale kwaliteit van dit onderwijsgebouw heeft een sterke aantrekkingskracht op leerlingen en ouders van leerlingen (op deze school wil ik mijn opleiding volgen). Met als gevolg dat de aanmeldingen van jaar tot jaar toenemen. Samenvattend een goed voorbeeld van hoe integrale kwaliteit bijdraagt aan een beter onderwijs.

Gebruikerservaringen

leerling:'Ik ga elke dag met veel plezier naar mijn school en leer heel veel over het banketbakkersvak. Voorheen had ik een heel ander idee over hoe een school voor mijn opleiding er zou kunnen uitzien. Van anderen hoor ik ook dat het er nergens zo mooi uitziet als bij ons. Ik ben blij dat ik er voor heb gekozen om bakker en vooral banketbakker te worden.' docent:'Het is een overzichtelijke en frisse school die goed is toegerust op het geven van het praktisch gerichte onderwijs. Door de beperkte omvang is ook de sociale veiligheid goed. Het is ook voor de docenten prettig om de gehele dag in dit gebouw ons werk te mogen doen.' schoolleider:'Heel blij dat het College van Bestuur in goede samenspraak met de gebruikers dit schoolgebouw heeft weten te realiseren. Zowel van docenten als leerlingen komen veel positieve reacties en ik zie elke dag weer veel blije gezichten.'

Leerpunten opdrachtgeverschap

Tips voor toekomstige opdrachtgevers:* zo optimaal mogelijke afstemming met de toekomstige gebruikers (vooraf en tijdens)* als opdrachtgever goed weten wat je inhoudelijk wilt* een duidelijk en 'strak' besluitvormingproces organiseren* de juiste externe deskundigheid inhuren om gehele traject te adviseren, te regisseren, te plannen en financieel te bewaken. (denk niet dat je dat als niet deskundig opdrachtgever ook wel zelf kunt)

Gebouwprestaties

Onderwerp	Aandachtspunt ontwerp	Ervaring dagelijks gebruik
Luchtkwaliteit	Belangrijk	Tevreden
Thermisch comfort	Belangrijk	Tevreden
Visueel comfort	Belangrijk	Zeer tevreden
Akoestisch comfort	Belangrijk	Tevreden
Materialisatie	Belangrijk	Tevreden
Energieprestatie	Belangrijk	Tevreden
ICT	Neutraal	Tevreden
Flexibiliteit	Niet belangrijk	Neutraal
Uitbreidbaarheid	Belangrijk	Neutraal
Toegankelijkheid	Belangrijk	Tevreden
Multifunctioneel (medegebruik van ruimten)	Neutraal	Tevreden
Exploitatiekosten	Belangrijk	Neutraal
-	Niet ingevuld	Niet ingevuld

Toelichting per thema

Luchtkwaliteit	-
Thermisch comfort	-
Visueel comfort	-
Akoestisch comfort	-
Materialisatie	-
Energieprestatie	-
ICT	-
Flexibiliteit	-
Uitbreidbaarheid	-
Toegankelijkheid	-
Multifunctioneel (medegebruik van ruimten)	-
Exploitatiekosten	-
-	-